Heta stolen

Heta stolen är en metod för att få en djupare förståelse av berättelsen. En elev låtsas vara en karaktär i boken och de andra eleverna intervjuar den som sitter i ”heta stolen”, helst med öppna frågor.

867f268a-d16e-43f7-a7d7-860b01929195

Jag tänker berätta om när Agnes blev Renn från Vargbröder. Hon fick frågor som hur kändes det när demonbjörnen kom mot henne vid stenmunnen?

Hon (Renn) svarade att det var läskigt.

Tycker du Torak är snygg?

Renn sa ja det tycker jag.

Vem tror du är halte vandraren?

Hon trodde det var finn keddin.  Inlägg av Tor

Vargbröder V 50

V 50

Nu är 3-5:an inne på de sista kapiteln i den 306 sidor tjocka boken. 306 sidor, det ni! Inget är omöjligt, det tar bara lite längre tid.

Här är uppgifterna inför veckan!

Måndag 12/12. Kapitel 25

Varför är Torak rädd för att röra de döda, vad tror han händer?

Beskriv den döde mannen.

Tisdag 13/12. Kapitel 26

Renn har visselpipan av ben, varför är den så viktig i det här kapitlet?

Skriv fem egenskaper som stämmer in på BÅDE Ulv och Torak?

Onsdag 14/12. Kapitel 27

Heta stolen

Torsdag 15/12. Kapitel 28

Vad är en fredlös?

Vilka är Nanuakens tre delar och varför är Nanuaken så viktig?

Fredag 16/12. Kapitel 29-32

Högläsning kapitel 29 och 30

parläsning 31-32

Måla

Uppgifter v 49

 

Hej!

Veckans uppgifter till Vargbröder ser ut så här:

Måndag 5/12. Läs kapitel 20

  • Heta stolen – en elev får vara en av huvudpersonerna (Torak, Renn, Ulv, Hord, Fa). Övriga elever ställer frågor om personen.
  • Fyll i Berättaransiktet

Tisdag 6/12. Läs kapitel 21

  • Fortsätt fylla i ditt Berättaransikte, tidslinjen.

Onsdag 7/12. Läs kapitel 22

  • Vad hände när Renn blev skadad?
  • Beskriv hur Saeunn gick tillväga när hon skulle fånga sjuka själar som lockats bort av demoner ?
  • Beskriv hur du tror att det ser ut när de springer genom bokskogen, färger, moln, natur.

Torsdag 8/12. Läs kapitel 23

  • Varför är Renn och Torak tvungna att vara tysta, vad är det de är rädda för?
  • De tycker att det är omöjligt att röra sig tyst fast det är snö, varför går det ändå inte att smyga fram?
  • När du läst sista meningen på kapitlet, föreställ dig att du är Renn eller Torak, beskriv din känsla då just i det ögonblicket.

Fredag 9/12. Läs kapitel 24

  • Heta stolen – en elev får vara en av huvudpersonerna (Torak, Renn, Ulv, Hord, Fa). Övriga elever ställer frågor om personen.

Lycka Till!

     

V 47

Hej!

Nu börjar det närma sig för att resa till Östersund och Jamtli! Men vi hinner läsa lite till ur Vargbröder!

Här är frågorna inför veckan:

Måndag, kapitel 12:

  • Vad gjorde Torak med järvspillningen?
  • Hur tror du Torak kände sig när han jagades av hundarna och männen?
  • Vem tror det var som grep tag i Toraks ben?

Tisdag, kapitel 13:

  • Vem var fångvaktaren?
  • Varför hjälpte Renn Torak först, för att sedan sikta på honom med en pil?
  • Förklara ordet ynkrygg.
  • Vad kallar Ulv Renn för, vad tycker han om henne?

Onsdag, kapitel 14:

  • Hur kan Renn veta att det var några dagar sen björnen klöste märken i trädet? ( ”Trädets blod har stelnat…?)
  • Ingen av dem hade nämnt gåtan står det på sidan 140, vad är det för gåta som de inte vill prata om?
  • Hur tror ni Renn känner sig när hon ser Torak ramla ner i floden?

Torsdag- Resa till Östersund!

Fredag: Reflektion om torsdagen och högläsning.

V 46

Hej!

Här är frågorna kring Vargbröder för vecka 46!

Tisdag, kapitel 8.

  • Varför förstår Torak vargspråket?
  • Vad kallar Ulv Torak för?
  • Vilken tidsepok tror ni boken handlar om?
  • Kan ni lista ut vilken årstid  det är ” det finns inga hjortron kvar”, säger Torak när han är hungrig.

Onsdag, kapitel 9.

  • Vad är en tvekamp?
  • Hur tror ni att Torak kände sig när han slogs mot Hjord?
  • Har du känt dig så någon gång?

Torsdag, kapitel 10.

  • ”Den kom för ungefär ett månvarv sen” står det i boken, hur länge sedan är ett månvarv?
  • Titta på kartan längst fram i boken, leta igen var Vargklanen och Galtklanen bor, försök att beskriva med ord var deras boplatser ligger.

Fredag, högläsning av kapitel 10 och 11.

Ha en ännu en fin läsvecka!

 

 

Vecka 45

Hej!

Vecka 45 ska vi läsa sju kapitel, i par och högläsning.

Här är uppgifterna som ni ska skriva i läslogg och läsblogg:

Måndag: högläsning kapitel 1 och 2.

  • Titta på omslaget och skriv minst tre meningar om det. Vad tycker du, vad tror du kommer att hända, vad säger bilden dig?
  • Vad lovar Torak sin far innan han dör?
  • Varför gör Torak dödsmärket på sin fars panna? Vilken betydelse har märket efter döden?

Tisdag: Parläsning kapitel 3

  • Hur går det till när Torungen träffar vargungen Ulv?

Onsdag: Parläsning kapitel 4

  • Hur upplever Ulv Torak första gången de ses?
  •  Vad är det som gör att Torak bestämmer sig för att behålla vargungen?

Torsdag: Parläsning kapitel 5

  • Ställ en fråga till texten.

Fredag: Högläsning kapitel 6-7

  • Gör ett berättaransikte

Lycka till!!

Vargbröder

På måndag den 13 november börjar vi med läsprojektet Vargbröder. Vi kommer att starta dagen med att läsa i 30 minuter i läspar i samarbete 3-5: an. Vi kommer att varva med att läsa högt och i par samt göra olika uppgifter i vår loggbok. Varje dag ska någon av er få skriva här på läsbloggen istället för i läsloggen, vi kommer att lotta om det. Om några veckor ska vi åka in på Jamtli och få höra lite om den period som Vargbröderna levde i, om stenåldern.

Det här blir ett bra projekt det kreativa och kompetenta elever!!